第666章 书画 (1/2)
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剪纸和积木，只是游园会最初级的两个项目而已，由低年级的学生完成，不过，只是通过这两个项目，孙家的几个小家伙对于学校的反感程度，已经小了很多。
然之后，他们果然看到了他们最讨厌的书写类的东西，只见一张张课桌上面，铺满了红纸，许多十二三岁的高年级学生，正用毛笔在红纸上面笔走龙蛇，大多数脖子上戴着红围巾的官员，学子们，都围在这里，看了好一会积木搭屋之后，和孙享福汇聚在一起的长孙无忌也围了上来，和之前到来的那些红围巾们一样，他们也不出手，就看孩子们写。
“安居乐业家家春满园，丰衣足食户户喜盈门。”
“百花争艳风景无限好，万象更新江山分外娇。”
······
各种春联，被孩子们书写在红纸上，待墨迹稍干，便有百姓喜滋滋的拿走。
“您等一会，这副我还没写横联呢！这联的左右，您分的清楚了吧！横联，是贴门框中间的，位置要贴正，大门用这长联，屋内房间的小门，就用这些短帘，您家里有几间正房，我就帮您写几幅短对联，拿了对联，您可以去教室那边的门框上看看该怎么贴。”
一个排队等候拿对联的百姓，一看到其中一幅的墨迹已经干下来，便喜滋滋的准备上去拿走，却被那个写对联的学生拦了下来，一边解释，一边指了指教室方向道。
“好好好，我家里住的就是垸田安置房，有左右两间正房，小先生你都给我写上，让我家里也沾沾文气。”那百姓闻言，喜滋滋的站住了身形，给写字的那个学生行了个抱拳礼，不再急着走了，而是眼巴巴的看着那写对联的学生写字，显然，他要是认字，或者自家的孩子会写字，也不会对这对联表现的这么渴望了。
“既然是安置房，那么，厨房的门框，也能贴，我就给您写三幅短联吧！这样都可以贴上，不过，我写了，您可要会念，不然，家里有客来了，问您贴的这些对联写的是什么内容，你说不出来，那岂不是很丢人。”
“念？可我，不会认字啊！”那隔壁县来的百姓有些尴尬的摊手道。
“对联都很简单，就两句很顺口的话，您先背会，然后对照着上面的字，一个一个对上就好······”
“那好，那好······”
这样的场景，在操场上各个书法摊位都在上演，自然是落在长孙无忌和众多围观的官员们眼中，孙享福对这种情况，是早有所料，见长孙无忌他们向自己看过来，便放开了牵在手上的孩子，让他们自己在校园里撒欢，自己上前去给他们解释，反正家里的护卫和县里的衙役在校门口把守着，都认得他们几个小家伙，丢不了。
“将贴春联这样的活动，运作成民俗，推广到每家每户，也是一种变相的教百姓们认字的方法，而且，这些春联的寓意都很好，能够激发百姓们对美好生活的向往，会让他们在平时的生活中，更加和善豁达，只是，学生们的字，写的都很一般，叫诸位见笑了。”
孙享福这么一说，长孙无忌等人稍加品味，便十分认同的点了点头，赞道，“字的美丑，可未必是看笔力的老辣程度，他们有心，这字，它就是好字，没人会觉得丑。”
在场的人，敢说这些操场上写春联的孩子的字写的丑的，还真没多少，因为，这些孩子，都是学校里的书法特长生，他们平时都有足够多的时间和纸张笔墨，用来练习自己的书写水平，而且，还有虞世南提供的字帖供临摹，虞真这样的虞家子弟，教他们最正确的基本功，虽然他们大多只是练习了两年多，但其水平，足以与那些世家出来的子弟相提并论，因为，一个真心爱好这个技艺的人，学习起这个技艺来，进展速度会比普通人快很多，九垸县的学生，一读完一年级，就可以挑选一到两门自己最喜欢的学科，着重学习。
“长孙总管说的在理，不过，今日机会难得，您可得多留几幅墨宝，激励这些后学末进学习才好，还有诸位，在下提供了这么多吃喝玩乐的项目，你们不回报一些给在下，可不准走。”
“哈哈哈，不走，不走，此地文气如此之胜，我辈读书人怎么舍得走······”众多官员见到孙享福起哄，纷纷大笑接话道。
于是，在长孙无忌的带领下，这些脖子上搭着红围巾的官员或者州学的教谕，学子们，纷纷下场动笔，将自己这两日想到的一些对联写了出来。
而见到这势头，孙享福便转身向围观的百姓大声道，“诸位父老乡亲，你们都认得这些带着红围巾的大官吧！他们现在可是要赠送给你们他们亲自书写的墨宝了，机会难得啊！快来排队领取喽！”
孙享福一起哄，顿时便有更多的百姓向这边围了过来，长孙无忌等人哭笑不得的摇头，手腕上却不停，开始快速书写了起来。
不过，这还没完，见到许多百姓领到了这些官员们书写的春联，喜滋滋的准备离开的时候，孙享福又朝人群喊道，“得了这些大官们的赠送，你们可要记得与他们之间的情谊，以后遇上什么解... -->>
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