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民大的学生没几个听不懂。
“Those- were- such- happy -times- and- not- so- long -ago
How -I -wondered- where- theyd- gone”
这样的幸福时光早已远去，我多想知道他们到了哪里。
当苏曈唱到这里，眼泪止不住流下，滴在键盘上。
似乎万籁俱寂，只有歌声响彻在体育场内外上空。数不清的忧伤从天而降一般，几乎所有老师和年纪稍大点的人也忍不住流泪。
这种怀旧风冲击力太大，尘封的记忆爬出，原来这个世界上最让人感动的不是未来，也不是现在，而是过去。
“歌词是什么意思啊，我听不懂啊，可我想哭。”
“格格，对不起，我英语不好，我听不太懂，可是我还是哭了。”
“哥哥，我以后一定好好学英文，呜呜。”
“……”
看到很多人哭，就算听不太懂歌词的人，一知半解，也被歌曲旋律和周围人的情绪感染到。
笑声会传染，哭声也会传染。
“But- theyre- back- again -just- like- a- long -lost- friend
All- the -songs- I -love- so- well
Every- shalala- every- wowo-still- shines
Every- shing-a-ling-a-ling -that- theyre- starting -to -sing -so- fine”
【但是他们就像失散朋友再次回来
所有的歌曲 我还是那样喜欢
每一句 sha- la- la -la
每一句wo -wo
仍散发光芒
每一句sing -a-ling- a-ling
他们唱得还是如此动听】
淡淡的陈述中，却是带着无限的感伤，笑着流泪也不过如此。
“When- they- get- to- the- part
Where -hes- breaking -her- heart
It -can -really- make -me -cry
Just -like -before
Its -yesterday -once- more
……”
当演唱到歌曲高潮部分，笑中带着的伤感让众人情感爆发，许多人失声痛哭。
摄像师很敬业，捕捉各种画面，本来视频前的观众还不至于哭或哭得这么惨，被画面感染，落泪不止。
老友失散又重聚，往昔重现，岁月被消融。
歌曲中讲述的主人公原本是收音机的忠实听众，常常跟随电波中的一曲曲情歌吟唱。
后来陷入爱河的他不再有闲暇去收听音乐广播，与收音机渐渐疏远。
而今，为情所伤、心如死灰的他再度拧开收音机，熟悉的旋律重新响起，一声声、一曲曲仿佛正讲述着自己的身世。
时光流逝，情感变迁，但那一首首曾如旧友长伴身侧的老歌，却忠诚如初，永远不会背叛自己。
温馨中夹杂苦痛，慰籍之余更添伤感，难道人尚不如歌？
多情易伤、多愁善感的他是多么盼望昨日随旧曲重现，鸳梦重温。
人们仿佛听到歌手心中的伤，他支离破碎，他无法自拔，他孤独的坐在无人的角落难过。
“这世上竟然还有这么令人心疼的人。”
“格格过得不快乐，呜呜。”
“好心疼好心疼哥哥，为什么他经历那么多挫折，他本来很风光的啊，我们都看不到他背后的艰辛。”
“……”
很多人哭泣。
娜洁和柳凡是懂音乐的人，一度哽咽，像他们这种年纪的人，听不得这种歌。
要人的命。(未完待续。)