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看了一些文章和材料，感觉有些疲倦，就站起来伸了伸懒腰，重新回到椅子上，随手翻看手机，点开微信，峡光中学英语教师应姗红给我发来了一首诗，是曾经广为流传的已故著名诗人艾青的《我爱这土地》，全文如下：
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
我在微信里问：“发诗干什么？”
“您读过这首诗吗？”应老师问。
“当然读过。”
“会背吗？”
“当然会。”
“会朗诵吗？”
“当然会。”
“那您朗诵我听听。”应老师说。
“别烦我。”
“我没烦您啊，我哪敢烦您啊？”
“你怎么也知道这首诗啊？”我问。
“您以为就您读过啊？”
“我是说，像你这个年龄的人，不怎么喜欢读诗。尤其是艾青这类诗人的诗，你是怎么知道这首诗的？怎么想到要发给我？”
“这首诗我很早就知道，就读过，就背诵过。至于怎么想到发给您，是因为您自己啊。”
“因为我？”
“当然。”应老师肯定地回答。
“我记得，艾青写这首诗的时候，是1938年。那个时候，我爷爷还是个小孩，你爷爷说不定还没出生呢，怎么与我有关呢？”
“我说与您有关就与您有关。”
“你再这么任性，我就关闭微信了。”
“您别关微信，先看看视频。”
应老师发过来了一段视频，视频上出现了那条河流，出现了差一点就吞没了应老师和我生命的河流，随后是我站在桥上，背对手机显示屏面对敲锣打鼓欢迎我的村民的镜头，再就是我转过身，手扶大桥栏杆，面对河流，无语泪流的画面。最后，画面被放大，我无语流泪的画面定格在手机屏幕上。
“您在看吗？”应老师问。
“在看啊。”
“您是用手机看还是用电脑看啊？”
“手机啊。”
“改用电脑看啊。”
“怎么改？”我问。
“您这么大个书记，怎么连这点小事都不会啊？”
“不用你教。”
我有些赌气地在电脑上输入“如何在电脑上登陆微信”几个字，按照网上提示的方法，登陆网页版微信，然后用手机微信扫描网页中的二维码，扫描完成后，手机提示我是否确认登陆微信网页版，我点击确认，立即就OK了。
“你把刚才的视频再发一下，我可以在电脑上看了。”我说。
“算您聪明。”应老师又把视频发了过来。
我重新看了一下，感觉在电脑上看，比在手机上看，要舒服多了。
“您再看。”应老师发来了新的视频。
视频是我站在桥边高坡上，应村民的要求，讲的话。
我说：“我们眼前的这座桥，不是我建的，您们不应该感谢我。这座桥是市委、市政府建的，市委、市政府知道您们行路难，过河难，生活难，先特地修了这座桥，解决您们的过河难。以后，市委、市政府会督促我们县委、县政府，领导我们县委、县政府，逐步解决您们的行路难，上学难，看病难，生活难。我希望和您们一道，共同走在脱贫致富奔小康的康庄大道上！”
随后，我无语泪流的画面充满了整个电脑显示屏。
“这是什么意思？”我问。
“可不可以这样说？为什么您的眼里常含泪水？
因为您对这土地爱得深沉……。”
“我不知道。”我说。
应老师又发来一段视频。
这是红庙乡一号矿场的。
视频显示，一边是好端端的青山，另一边不规则地被炸的三个地方，露出了惨白的、痛苦的面容。矿工们没有任何防护，全身蓬头垢面，连眼睛上都是灰尘。矿工们木然地、无精打采地望着我们，眼睛里没有一点明亮鲜活的色彩。矿场机器轰鸣，灰尘满天。未经任何处理的污水直接排入溪流，矿场周围的村庄笼罩在一片矿尘中，能见度极低。粉尘污染、噪音污染、水污染等种种污染历历在目。
视频显示，我站在一个高坡上，对着一双双期盼的眼神说：“父老乡亲们，我是月光县县委书记常小刚，对不起，实在对不起！我来晚了，来晚了……。”
我说不下去，显示屏上出现了我声音哽咽，泪水涟涟的画面。
视频显示，现场传来了哭声，随后哭声一片，组长，村长都哭了，都擦起眼泪来了。
王主任给我递来了纸巾，我擦干眼泪继续说：“父老乡亲们，请您们像我一样擦干眼泪，坚强地抬起头来吧。我先向您们说两件事。第一件事，就是我们马上让矿场停工。第二件事，就是马上派出医生，对您们每一个人免费进行身体检查，有病治病，没病防病。”
我说：“金山银山，不如秀水青山。请您们监督我们，支持我们，我们一定把秀水青山重新还给你们……。”
我继续说：“以后，您们有什么事，可以随时来找我，来找共产党的县委书记。不用担心什么，不用害怕什么。今天，我是第一次来到这里，以后我还会来的。谢谢您们！谢谢您们对我的信任！”
我泪流满面的画面被特写，被放大，被定格在整个显示屏上。
“可不可以这样说？为什么您的眼里常含泪水？
因为您对这土地爱得深沉……。”
“我不知道。”我回答说。
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