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小小事化了，如果班长不提，这许悠悠也算是自打嘴巴。已经挺打脸了的，这事儿也就算过去。
可是偏偏现在，一向两耳不闻窗外事的班长，居然主动为祝窈出头。
想劝阻，话到了嘴边，赵倩婷一看班长的表情，一句话都不敢说。
平常是疏离的、冷漠的，加上俊美的长相和气质，只觉得他像个贵公子，太过完美，不接地气。
现在……原来原泽也会生气。虽然脸上没有明显的努力，表情依旧很淡，但是身上散发的气场和平时完全不同。
没人敢替许悠悠说话。
包括平时最好的朋友林芷漪
许悠悠咬着唇，显然是被吓到了，眼泪很快就滚落下来。女生一哭，看上去就很柔弱。这副样子，和刚才咄咄逼人的模样完全不同。
知道没人会帮她。她张了张嘴，声音哽咽道：“祝、祝窈……”顿了顿，一字一句继续，“对不起。”
祝窈转了转大眼睛，看了看旁边的原泽，又看了看哭得一塌糊涂的许悠悠。
她点点头，回了一句：“……哦。”
赵倩婷觉得这件事情算是到此为止了，就对许悠悠说：“许悠悠，你把琵琶还回去吧。”也算是给她一个台阶下，让她出去安静安静。
……
班级活动结束，同学们背起书包回家。祝窈还要留下来做值日。
回到教室，蒋甜芽特别高兴，收拾着作业本，放进书包里，越想越觉得好笑，忍不住停下来说：“这许悠悠可真是丢脸，偷鸡不成蚀把米，你看她刚才那副样子……”
还耸动肩膀，假装抽泣，学许悠悠哭的模样。
祝窈正打了一盆水，拧了块抹布，把黑板擦干净。先把黑板下面的擦干净，然后慢慢往上。
祝窈踮起脚尖，把手伸得高高的。
还是够不着……
祝窈鼓了鼓腮帮子有些泄气，想去搬把椅子。
这时，身后忽然伸出一只手臂来，从她手里拿过了抹布。
祝窈转过身，面朝向身后的人。见他开口，声音清润的说：“我帮你。”
他很快就擦了起来。个头比她高出一大截，擦黑板的最上方边沿，都是轻轻松松的。祝窈有些懵懵的，站在旁边，看他擦黑板：“今天……谢谢你。”
已经收拾好书包的蒋甜芽，看着黑板前的两个身影。
目光变得贼兮兮的，然后坐在了桌子上，冲着原泽他们说道：“班长你对窈窈可真好，有你这样的同桌真的羡慕死了。班长，我也好想和你做同桌啊……”
以前她哪里敢开这衡中校草兼九班班长原泽的玩笑啊，至于现在嘛，总觉得这班长多了些人情味儿。
小公主没听懂蒋甜芽的玩笑话，撅了一下嘴，软绵绵的嘀咕了一句：“……不行。”
正在擦黑板的手顿时停下，原泽低头，目光落在小公主的脸上。小娇气包的样子，好像谁要抢她的东西似的。
他忽然弯了一下唇，轻轻问了一句：“为什么不行？”
在蒋甜芽的把风下，祝窈开始紧张又刺激的抄数学作业。
期间蒋甜芽看她一副生疏笨拙的模样，经验丰富的老司机忍不住开口指导：“这题的步骤你别写一模一样啊，这样老师会发现的。我省略了这步，你中间添上去…………哎呀，这划掉的是我写错的步骤，你不用也故意写错划掉。”
抄份作业居然也有这么多学问在里面……来自大魏的小公主算是开了眼界。
抄到最后一题时，原本安静的教室开始变得闹哄哄。祝窈握笔抬头，就看到那个高大身影进来，开始收第一组数学作业。
男生们早就乖乖的把数学作业准备好，而女生们更是红着脸把手里的作业本双手奉上。
祝窈手一顿，忽然想起初见太傅的场景——
那时候她年纪还小，双手捧着个与她脸一般大的蜜桃，是边界小国进贡的，特别甜。
她安静的坐在父皇龙椅后的屏风下。而殿内正值科举殿选，由帝王亲自拟题，主要是考时事政治或经义史事，贡士们答完题后，由主考官朗读，最后帝王裁定，选出第一甲状元、榜眼、探花。读书之人大多迂腐木讷，虽满腹经纶，在小公主看来，个个看上去呆呆木木，像那池面嘎嘎乱叫的呆头鹅，聒噪又无趣。
唯有那个少年郎，面如白玉，身姿笔挺。
像杆翠竹似的，遗世而独立。
面对威严帝王时从容不迫，对答如流，字字珠玑。
年仅八岁的小公主哪里听得懂那些文绉绉的话及时事见解，只觉得那神仙般的少年郎声音悦耳，音色入耳时如冰雪乍破，春光湛暖，这般赏心悦目，竟连手中捧着的甘美蜜桃都忘了食，恨不得将这圆溜溜的大眼瞪得更大。后来祝窈才知道，这位俊美的少年，就是三朝元老原侯嫡孙，名原泽，年十五。
据说这原侯嫡孙五岁能文，博涉经史，后又习武，善骑射，剑术奇佳。文武双全，又生得张神仙般的脸，乃是那平生最为挑剔苛刻的原侯得意之作。
……昔日她看太傅忘了食桃，现下她看太傅，也几乎忘了抄作业。直到第二组作业收完，祝窈才蓦然回神，笨拙的握笔把最后一道题目抄完。
那双白色球鞋走到自己身边，祝窈抬眼。
最先入目的是叠厚厚的卷子，然后是他搭在卷子上修长的手，指甲修得干干净净，泛着健康光泽。他就这样站在自己面前，压迫感瞬间袭来，声音却温润清朗：“作业交一下。”
祝窈把整理好的作业本递给他。
他敛着眉收作业，伸手接过她的作业，整理好，下一刻却倏然抬睫。祝窈猝不及防，目光直直跌进他漆黑幽深的眼瞳中。
四目相对，鲜少接触异性的小公主瞬间满脸通红，连带着耳根子都变得滚烫。
……
第一节是数学课。
教数学的老师叫焦淑雪，已经四十多岁，戴了副黑色边框眼镜，头发梳成一个小髻，看上去严谨而智慧。
焦淑雪正讲完一道函数例题，下意识的朝着自家班重点关注对象看去。