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两人一同看着新发的柳芽，都在暗自回忆那些美好的过往。
那些时光，如清澈甘甜的泉水般，在心间流淌，浸润了他和她的心。那些单纯的笑着闹着的时光，那些曾经一起携手走过的日子，任谁也无法忘记。
杜落落侧头看向容若，看陷入回忆中的他眉稍嘴角带着笑意，如初融的新雪。朝阳照在他的脸颊，为他的发边额际染上了淡淡的金光，就像那天一样。
他宛若天神。
看到这的一瞬间，杜落落的心有一种震颤的感觉，似乎有什么挣扎着要涌动而出。那是一种奇妙的感觉，这种感觉，她似曾相识。
原来，尽管她的心碎裂了又拼接来，但其实她的心并没有死。
原来，她还是爱他……
杜落落突然明白了。
她收回看容若的目光，低头静静走路，好像静静在看自己的内心。
是时候，好好看看了。
不知不觉，四人已经走到了那些孩子们所在的院落。院子不小，一共三重，但是里面布置十分简单。现在后面的两重院落是孩子们的住处，前面的一重就留给他们日常学习和锻炼所用。
刚一进院，就听见朗朗的读书声。
杜落落走到近前，却并没有推门而入，而是静静地听着里面他们在念些什么。卜离、莫齐看帮主如此，也在一旁静默站立。
容若看杜落落没有动作，也便陪在她身边，静静倾听屋里的声音。
“予子冠履，而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。子天下，而杀子之
身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也……”
听了半晌，容若小声问杜落落道：“这是墨子？”
“是呀。”杜落落请了先生来教墨子的思想给这些孩子。她其实并不懂里面的段落。此刻看容若一下说出来源，倒是惊讶地看着他，心中不由佩服。
她又小声对容若解释说：“这些孩子被恶人残害，身体们受过伤，只怕心灵上亦受了创伤。我请人来讲墨子，是希望他们能够接受里面兼爱非攻的思想，放下那些过往，做个仁爱的人。我想，这比让他们学知识更有用的多。”
容若看向杜落落，也不由敬佩她的心思细腻。
两个人互望间，发现屋里听了读书声，很快夫子的声音响起：“先念到这里，大家先休息一下。呆会儿，我们继续。”
原来到课间了呢……
杜落落又等了会，这才推门进去。
孩子正准备出门玩耍片刻，一抬眼看到杜落落，忙喊：“帮主来了。”
孩子们一听，雀跃地涌了过来。七嘴八舌地跟杜落落讲这里的事情。那夫子刚刚坐下，闻声也站起身走了过来。
“帮主，你来了呀，我们刚刚学墨子呢！”
“这些天我们学了好多东西。”
“是呀，我们还有学写字。”
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