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sp;   允儿简直是太高兴了,刚刚得了一个五花肉,现在又得到了更名贵的鸡仔出壳石,这自然让他颇为兴奋。

    佳人一个都没有,自然颇为失望,小嘴拉的比什么都长。

    “佳人,这个老鹰就送给你了,好不好。”

    李安将侍卫发现的老鹰石头拿起来,准备送给佳人。

    “黑乎乎的不好看,没有允儿姐姐的五花肉和小鸡出壳,不好。”

    佳人颇为不满。

    李安笑道:“那有什么办法,谁让你自己找不到好的奇石,继续努力的寻找吧!一定会发现更好看石头的。”

    佳人嘴角抽了抽,继续低着头在水里寻找奇石。

    十几个人,在不太深的小溪里,来回的寻找各种奇异的小石头,几个时辰之后,至少收获了几十个奇石。

    这些奇石全部都整齐的摆放在岸边,一眼望去就是一道美丽的风景。

    “这个红色的有点像苹果,这个是回首的乌鸦,这个是一条狗,不对,是一头狮子,或者说是狮子狗更贴切,这一个像一幅山水画,这个是人脸,还有这个更好,上面居然映出松树图案,太神奇了。”

    李安看着这些奇怪的图案,一个个的点评。

    这些奇异的石头,有的非常像某样东西,有的只是有一点像而已,越是相像的石头,自然越是名贵,不太像的则就不是很值钱了。

    至于其它的比较圆润的石头,也捡了很多很多,全部加在一起,足有几百斤的重量,好在侍卫比较多,一人分担一点就足够了。

    带着满满的收获,李安一行人心满意足的返回了塔纳尔海港,所有的石头全部交给允儿和佳人管理,李安对这些东西不是太感兴趣,第一眼看到的时候,或许还会比较兴奋,可多看几眼之后,感觉也就那么回事,也就提不起兴趣了。

    狮子国的新政权,虽然面临各种现实的挑战,但背后有大唐兵马支撑,所以,还是逐步稳定了下来,老百姓也逐渐安心了,至于老国王的势力,则被压缩在南部山区,一时半会是很难肃清了,或者说,根本就不能肃清。

    在得知大唐愿意分期付款之后,马特勤非常的高兴,立即先将三分之一的赔偿款送到塔纳尔,剩下的赔款,他承诺在五年内一定还清,绝对不会拖欠。

    这笔钱的到账,让李安有充足的资金发展各项实业,促进当地的发展,港口建设也可以有条不紊的进行下去了。

    为了让大唐能够永久的占领海外的地区,方法有很多种,维持一只强大的军队,是最为靠谱的方法,除此之外,还可以从大唐本土移民,让海外的土地充满大唐的子民,当然,融合当地人也是非常不错的方法。

    而融合一个异族,并不是嘴上说说这么简单,需要在语言,服装和生活习性等很多方面下工夫,只有语言等各个方面与大唐相同,融合的才算完美。

    若是生活习惯完全不同,语言也不通,那么,融合度就会变得非常低了。

    而若要让当地百姓能大面积的使用大唐语言,习惯大唐的生活习惯,则必须要进行系统的教育。

    只有进行教育,让当地百姓家里的孩童都学会大唐的语言,知晓大唐的千年文化知识,他们才能在各个方面培养对大唐的认同,从而认为自己就是大唐的人。

    教育说的简单一些,就是办学校,让孩子们到学校里学习知识,而为了能够顺利推动当地的孩童进入大唐开办的学校学习,大唐必须进行大力的投资。

    学杂费是必须要免除的,否则,以当地大多数贫穷百姓的状况,他们是不可能愿意让他们的孩子花钱到学校学习的。

    狮子国赔偿的金钱很多,后期还有赔偿金额会陆续送来,资金方面的压力倒也不是很大,不过,办学校光有钱是不够的,还要有师资力量,若是没有足够数量的老师,又让谁来教育当地百姓的孩童呢?

    大唐语言与当地的语言是不同的,这就对老师提出了更高的要求,尤其是语言老师,必须精通大唐与当地两种语言,否则,根本就没有办法进行教育。

    师资力量的不足是显而易见的,当地能找到精通大唐语言的人,并不是很多,估计连一百人都不到,而李安所带来的大量部下,也几乎没有人懂得当地的语言,很多翻译都是夹了很多过程的,比如,大唐官员与南天竺交流,南天竺的人与当地人交流,从而实现顺利的语言交流。

    没有合格的老师,这是一个很大的问题,所以,短时间内,是不太可能让当地百姓的孩子学会大唐语言了,要实现当地百姓全部会说大唐语言,估计至少也需要三五十年的时间。

    受制于现实情况的限制,前期的学校投资必然不能太大,李安亲自选择了三个位置,先开办三所大唐学堂,招收一定数量的当地孩童,进行第一批的教育,之后,在师资力量有了保障之后,再进行更大规模的学校建设。

    这三所大唐学堂,第一个,也是最大规模的一个,就在塔纳尔港口附近,占地足有一百多亩,是一所规模还算不错的学堂。

    因为开办学堂的目的是为了融合当地百姓,让他们认可大唐帝国,所以,前期没有必要教太深奥的知识,主要先安排三个科目就足够了。

    第一个科目,自然就是大唐语言了,这是最核心的一个科目,是必须要严格教学的,第二个科目是算学,作为一个有文化的人,算学是必须要教会他们的,也能让他们的家人明白大唐交给了他们的孩子有用的东西了。

    第三个科目是大唐历史,要让当地的孩童了解大唐几千年灿烂文明的历史,从而对大唐天朝产生向往的感情,并以自己是一名大唐百姓而自豪。

    李安相信,通过开办大唐学堂,一定能很好的同化当地的百姓,在几十年之后,让这一地区真正成为大唐的稳固海外领土。

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