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    其实姜分以前也是一个爱国的愤青。190年,时年二十岁的姜分考入保定陆军速成学堂,学习炮兵。当时学校里的教员大多是日本人。由于他们国家刚刚打败沙皇军队,取得了辉煌的胜利,早些时候还战胜了中国军队,所以他们一个个都显得趾高气扬,毫不掩饰对中国人的蔑视。

    有一次上卫生课,日本教员拿出一个土块,将它比作中国,看到学生们一个个脸上都露出迷惑不解的神色,这个教员解释道:“中国有四亿人,而他手中的那个土块正好有四亿个微生物。”

    看到这,蒋介石胸中陡然升起一股怒火,他不顾军纪走上前去,把那土块一下掰成差不多大小的八块,两眼怒视着教员问道:“日本有五千万人,是否也像五千万个微生物,寄生在这土块的八分之一中?”教员被问得哑口无言,可不一会儿,他用手指着蒋介石剪去了辫子的头威胁他说道:“你是个革命分子!”蒋介石立刻大声说道:“先回答我说的对不对,请别把问题岔开!”在军校,是不允许学员这么做的。对蒋介石来说,他是冒了很大的风险的。他可能因此而被军校赶出来:还有可能被秘密逮捕。他被召到校长办公室,算他走运,校长觉得他这么干有他自己的理由,只严厉训斥了他一顿,并不深究,这件事就这么了结了。

    这也算是姜分比较得意的一件事了。

    后来发生了许多事,一个愤青不见了,一个基于现实情况作出决定的现实主义者出现了。

    1932年的惨败让姜分很生气,可是生气归生气问题还是要解决。为此他长时间的将自己一个人关在一间房中冥思苦想,思考到底为何会败得这么惨?良久他找到了原因,那就是国民革命军太弱了。无论是武器装备上还是兵员素质上都太弱了。可是到哪儿寻求强军的方法呢?最后姜分想到了德国。德国在一战期间的表现是有目共睹的,他的陆军绝对是全世界最强的。于是姜分马上命人与德国驻华大使陶德曼(注一)联系。

    德国驻华大使馆。

    “陶德曼大使,您好。我是委员长侍从室的副官,我奉委员长的命令前来邀请你到委员长的府邸商谈一些重要的事。”见到陶德曼的一名军官说道。

    “什么事?你能对我详细说说吗?”

    “对不起,这不在我的权限范围内,我只知道这件事有利于帮助贵国尽快地摆脱经济危机。”军官点到即止。

    听到有利于帮助德国尽快地摆脱经济危机,陶德曼不禁眼前一亮。要知道自从经济危机发生后,英美等国纷纷提高了进口关税。这让德国产品根本不可能在英美卖到钱,相反还要赔钱。为了走出经济危机,新任德国首相阿道夫*希特勒采取了类似罗斯福新政的方法想通过大规模兴办公共工程的办法来减少失业率。可是托一战结束后德国国内掀起的建设基础设施建设潮流的福,到了经济危机爆发前德国的基础设施本身就已经建设的很好了。想要通过兴办大型公共设施的方式来摆脱经济危机,显然收效甚微。无奈之下希特勒只好提出了德国高速公路、铁路修建计划。还别说这项计划在二战开始后让德国获益匪浅。现在有了能够帮助德国摆脱经济危机的方法,陶德曼自然而然很高兴,忙说道:“我现在就和你一起去见委员长。”

    “请随我来。”看到陶德曼上钩了,军官的脸上露*出了笑意。

    没过多久陶德曼就来到了姜分的办公室。

    “欢迎你的到来,大使先生。”一见面姜分就像一个老朋友一样招呼陶德曼,接着转过头对办公室的人员说道:“给陶德曼大使来一份咖啡。”

    “大使先生想必你已经知道了我找你来的原因。”咖啡上来后,姜分对陶德曼说道。

    “具体的原因我不知道,我只知道能够帮助我国摆脱经济危机。”陶德曼也很直接。

    “对的,这事的确能够帮助贵国摆脱经济危机。大使先生想必你已经知道了今年我国民革命军被西联军打得惨败的事情了。为此我痛定思痛决定向贵国提出购买军火,请贵国派出教官到我国训练部队的要求。当然现在我国没有足够的资金来支付因我国向贵国订购军火等事务产生的费用。但是我认为我国可以用我国所产的各类矿藏、农产品来支付。不知大使先生认为如何?”

    “这件事我不能做主,我要回报国内知晓,让国内决定。但是我会尽肯能地游说国内,让国内和贵国合作。”陶德曼信誓旦旦道。可惜的是陶德曼并不知道德国和中国西部联合自治政府存在着很长时间的合作。不然他绝不会信誓旦旦地打包票了。

    德国收到陶德曼的消息后,很是纠结了一番。虽然他们也想和南京方面做生意,以此来摆脱经济危机。可是对于和自己有良好关系的中国西部联合自治政府的态度他们又不得不考虑。

    其实李斌早就知道姜分会找德国人帮忙。对于能增强中国国防实力的事情,李斌是肯定不会反对的。这样德国人得到了西联的定心丸,快快乐乐地和南京方面开始了合作。于是德国马上任命汉斯*冯*塞克特为德国驻中华民国的德国*军事训练团总顾问。

    历史上汉斯*冯*塞克特向姜分提出了关于国民革命军现代化建设的建议书。

    一、精炼陆军的建立与军官班素质的培养。

    基于在1920年初创德国国防军的经验,塞克特为中国建军立下三项中心思想:1、军队为统治权之基础与防卫外来侵略的安全盾牌。2、军队之威力,在于素质之优良。3、军队之作战潜能,基于军官团教育之培养。基于上述思想,塞克特建议成立一新教导旅,新教导旅包括两个步兵团,一个炮兵营,一个工兵坦克与通讯连,以及一个骑兵中队,并配有一较老且具有战场以验与较年轻但精力充沛的军官所组成的顾问参谋小组,对于受训者施于个别训练。由此可见,塞克特所提议的教导旅与鲍尔及其他德籍顾问所组成的不同。后者为训练部队之用,期望在相当期间内全国部队达到统一水准,而前者为教导在职军官之用,期望军官具有新的军事技能与指挥现代战争的经验。两者实有互补的作用。

    二、武器与装备问题。

    有关军队的武器装备问题,塞克特也主张注意质量的问题。他认为当时中国兵工厂生产的大部分武器弹药已经不再适用。因此需靠国外输入。但从长期来看,必须发展国内兵工工业。兵工厂的建立应以欧洲军火公司协助为基础。长期向国外购买军火与武器,不但费用昂贵,在某种环境下,还很危险。塞克特二次来华后,几乎将所有精力都放在中国国防工业的发展上。历史上抗战最初几年,重要的港口几乎全为日寇所占领。军火输入大受影响。迁往后方的兵工厂尚能够提供前线部分需要,其基础即塞克特所打下。这一时空中,很多兵工厂都被设置在陕西。

    三、军事指挥与行政系统。

    关于军事指挥与行政系统,塞克特建议当时中国陆军职权划分和军官团的地位应当改善。... -->>

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