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“今天呢，老师教一年级的同学念一首诗，其余同学，先预习一下课文。”陈小文翻来课本，转身在黑板上写下一首诗:“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十只花！”
快速的将这首诗写好，陈小文便是提问“谁来将这首诗念一遍。”
一位绿领带的小男孩举手。
“好。你请起立，念一遍！”
“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十只花！”小男孩盯着黑板上的诗，一个字一个字的读了起来，一读，感觉还挺押韵的，都要念出感情来了！
“很好，你念的很不错，这首古诗很简单，将一到十的数字全包含在了里面，读起来也十分的有韵味，生动，读过这首诗，老师问一下，诗里面的人，走了多远的路，谁能读懂？”顺着这首诗，陈小文又开始了提问。
虽然这首诗很简单，但一年级的孩子们理解起来，还是有一点点难度，他们左右看了看，似乎在跟同龄人对答案。又似乎和学长学姐们征求答案，没多久，又一个小男孩举手了。
“站起来说吧。”
“应该走了2，3里路。因为一去二三里。书里面有写，去，就是走的意思。所以走了2，3里。”
“回答的很对，表扬一下！”
陈小文鼓掌，表示对孩子的表扬“下个问题，这一路上。最少有几朵花？”
“老师，有8，9，10朵花。”
“不对哦，最少有几朵？八九十只花，这个数字很概略，但是也已经说明了最少有几朵。看，最小的数字是几，是八朵哦！”陈小文纠正孩子们的错误，继续讲题目。
讲完第一节课，中间休息了一会，孩子们对于新来的王老师，充满了好奇，一下课，就跑到厨房去，看看王玉萍老师。
最后上课铃声响了，孩子们都不知道跑回来，陈小文只能过去一个个的“抓”回来了。
不过，往厨房里瞄了一眼的陈小文不得不佩服王玉萍，她一个人就将这个土灶台给收拾的干干净净，火也生了起来，并且将其烧的好好的，似乎早就会烧这种土灶台了！
“辛苦你了，我这保证会在中午的时候给孩子们做好营养菜的。”王玉萍擦了擦自己的汗，看这些劳动成果，高兴的笑了一声。
“孩子们的饭菜自己有带的，只要帮他们热一下就好啦，这么辛苦，你别累着了。”
“好啦，就当是给他们的见面礼，你上课去吧。”
陈小文耸耸肩膀，转身往教室走去。
此时的天色，又是黑了一圈，原本强烈的阳光，也是在此时暗淡了许多，那远方的云朵，越来越大，越来越厚实，并且离自己也越来越近，一股很难受的压抑感慢慢的升腾起来。
“哎呦。”突然就刮起一阵风，将地上的沙子吹的飞进了陈小文的眼睛。
“感觉要变天啊。”揉着自己的眼睛，陈小文嘀嘀咕咕的说了一句，又看了看天上的云朵“积雨云是吧？看来要下大雨了！”