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吃过午饭，林风跟着谢万去参观牛山小学，小学分六个年级，每个年级目前只设置了一个班，师资力量匮乏，一所小学能分到六个老师已经是很不错了。
现在的教育可不只是之乎者也，若是只教文化课，那还是能找出不少文人墨客，至少四书五经、吟诗作对这些都不差。
可还有a、o、e，还有一一得一，小数乘除、简易方程等等，这就不好找老师了，就算是现在的那些即将分配下来的先生，也都是在进行培训，每位先生只培训一个年级的教育知识。
学生的课本已经定了，教案也由教育部统一编写，这也是无奈之举，全国突然新增数万所学校，就算现在那些师范学校的学生都提前毕业，也不够全国新增学校所用。
而且师范学校的学生也不会让他们去教小学，本来就缺乏教师，再把这些师范学生弄去教小学，那中学就玩不下去了，中学的知识可不是紧急培训一下就能解决的。
林风看着面积大的离谱的教室，问道：“怎么教室这么大，跟个礼堂一样，这老师讲课后面的学生能听见吗？”
“主任，我们也不想啊，以前的私塾，那都是一个房间，坐上十几个学生跟着先生念书，可现在适龄少年都要上学，没那么多先生，只能把教室建大一些。按照乡里目前大概估算，牛山小学需要容纳至少一千三百名学生。”
谢万也是读过私塾的，当然知道教室大、学生多了这先生就不好教，一来需要先生整堂课都得很大声讲，嗓门小了后面的学生就听不见了；二来一个先生要管超过两百名学生，又都是调皮捣蛋的孩子，这可不是一般的费心神。
林风让陈方把这个给记录下来，应对方案也简单，第一是从乡里选出有文化的人，编进学校助教，负责管理学生和课外辅导，第二是给学校安装室内扩音器，不然老师没办法教，嗓子都会废掉。
“那学生的午饭有安排吗，教育部计划里面所有小学学生都由学校提供午饭，毕竟很多学生是从村里过来，要是中午还回去吃饭，就太浪费时间了。”
“有，县里拨下来的一万元，我们分出了五百元来支付厨子的工钱，粮食由县里拨下来的粮食分配部分，足够了。”
林风直点头，这就算精打细算了，这老头还能想着把县里拨下来的钱粮进行再分配，要是自己，说不定直接就给霍霍了。
随后跟着谢万又看过乡镇修路进程，附近水库扩容，农田水利修建等情况，告别了谢老头，离开牛山乡，回到成都。
王瓒绪早就脑门冒汗了，从成都往德阳方向居然毫无林风的消息，除了在一处铁路工地露了个面，再后面就无影无踪，谁也说不清楚林风那辆车到哪里去了。
王瓒绪此时已经不想下面建设有没有问题，而是开始担心林风的安全，这四川可不比别处，袍哥势力庞大，其实在某种程度上袍哥也算是一种黑社会，这要是在哪个山沟里被人弄个弃尸荒野，谁能找到。
袍哥具... -->>
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