请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
六年级的学习氛围明显和一到五年级的时候不一样，特别浓重。
王老师继上次的英语世界启蒙后，又在第一个星期的周五这天给她们上了一节班会课。
王老师是今年从市里下来支教的，他原来所在的学校是小学初中一体的，所以特别能体会到毕业班的重要性。
班会的主题，是谈一谈自己的梦想。
小时候，每每有老师们问起学生们的梦想，孩子们都会大言不惭。
学生A：我的梦想是当一名伟大的科学家！
学生B：我的梦想是当一名治病救人的医生！
学生C：我的梦想是当一个像爱迪生一样的发明家！
……
那时候，真是心有多大，梦就有多大。
遗憾的是，真正长大后，却没有几个人活成了自己期待的样子。
王老师也不做点评，不管是谁的梦想，他听后都会认真点头，然后眼神鼓励大家继续说下去。
也许是老师的眼神太温柔，也许是有的梦想被别人捷足先登，渐渐地，梦想的话题越跑越歪。
“我的梦想是当个厨师！这样我就可以吃遍天下美食！”。
“那我的梦想是当个富豪，这样，我就有好多好多钱，想干嘛就干嘛！”。
“哼，那我的梦想是做黑社会老大，我想让别人干嘛就干嘛！”。
……
直到一个秀气的小女生站起来，讷讷的开口，“我的梦想是去县城上初中。”。
王老师终于来了兴致，“噢？为什么想去县城上初中呢？”。
“因为我长这么大去过最远的地方就是朱桥镇上，世界那么大，我想一个个去看看。”。
这话一落，钟鱼突然感觉眼睛有点模糊。
她觉得这是她今天听到的最伟大的梦想。
王老师也一脸动容，缓缓开口：“其实这才是我今天给你们开班会的初衷。
梦想，不一定要轰轰烈烈，不一定要举世闻名。
梦想，也不一定是很遥远，很遥不可及，也可以是很近很近的梦想。
今天，王老师给你们带来了两个铁皮盒子，等会儿，同学们一起写下自己的梦想。
写两个，第一个是长大以后，你要梦想成为什么样的人；第二个是，六年级毕业后，你想去哪里上初中。
这两张纸条，我会分别放进铁皮盒里，遥远的这个，我们一起埋在学校操场的树下，长大后，如果你还记得，可以把它挖出来。
眼前的这个梦想，放进王老师的抽屉里，等明年毕业了，你们可以到老师这来拿，那时候可以带着你的录取通知书。”。
王老师的话，像一股涓涓的溪流，流遍学生们的四肢百骸，一片舒坦。
也在每个学生的心里种了一棵梦想的种子，等待着发芽，开花，结果。
接下来的时间，教室里一片安静，学生们一脸虔诚，只听见沙沙的写字声。
不一会儿，有学生背起书包，移开桌凳，走到了讲台前，慎重地将纸条放进了铁皮盒里，走出了班级。
这时，阳光正好洒下来，落满了一身。
钟鱼也认真地写下自己的梦想。
眼前的梦想当然是去市区上初中，而遥远的梦想？
佛曰：不可说。