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期末考试的排名出来了，可谓是几家欢喜几家愁。
这次排名会影响到最终的分班情况，苏洛总分888分，班级排名13，排在全年级249名。
名次出来的那瞬间，苏洛也如愿获得系统的任务完成奖励。
【恭喜宿主完成考试任务，奖励：生命值7天，记忆力提升5，注意力提升5。】
只可惜，路少波的成绩虽然比上次有提升，但只上升了3个排名，苏洛帮助他学习的任务这次没有完成。
好在系统并没有规定完成时间，苏洛想着下次考试要是路少波能完成，想来她也是能拿到奖励任务的。
心底虽然有遗憾，但因着苏洛自己考得不错，这点遗憾也就不足为道了。
这次是文理分科，原本20个班就拆分成16个理科班，5个文科班。
其中理科火箭班依旧是2个，不过人数由最初的50个变成各25个的小班。
重点班只剩2个，剩下12个普通班，每个班是50个学生。
至于文科则是重点班一个，剩下4个普通班，每个班级是50名学生。
而分班原则就是高一所有大考成绩综合排名来划分，比如理科火箭班，综合年级前50名的分散随机到两个班，重点班的学生则是综合排名前51-100名的随机分到两个班，普通班分班也是如此规则。
不过分班之前，还得先根据学生的填报志愿来。
苏洛是毫不犹豫地选择了理科，然后就被老师请进办公室，给她做思想工作。
“苏洛，你这文科明摆着比理科强，怎么就想不通要学理呢？”
苏洛也没有隐瞒，立马道：“我就是喜欢理科，文科考得好是因为文科容易临时抱佛脚，但我考完就容易忘了。”
“可理科不一样，理科是会就会，不会就不会。”
苏洛说完，心底还默默补了一句，文科有些哪怕不知道，但把答卷填满还是有机会得分，可理科却不同，写再多公式没用对，过程不对，结果不对，那就是不得分。
劝苏洛填文科志愿的就是文科重点班班主任杨建业。
杨建业听完苏洛这话，又继续道：“苏洛，你好好考虑考虑，这可不是儿戏，关系到将来你高考成绩的。”
说完，又立马道：“你家长电话是多少，我跟你父母沟通一下。”
说到底，杨建业觉得苏洛年纪小，不懂这事的重要性，说不定也没跟家里人沟通，不然文科明摆着比理科好，还能进重点班，为什么偏偏选理科呢？
苏洛倒也不怕老师给她父母打电话，想着反正她已经事先跟她爸妈打过招呼，说过这事，江美兰和苏志成都说尊重她的意愿。
杨建业还特意找徐建新说了说，希望能帮他把这个好苗子劝到文科去。
不料，徐建新却有些几分不快道：“杨老师，你背着我挖墙脚也就算... -->>
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