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张良尽管有一百个不愿意，但依然认为，韩国发行债券的事情只能交给秦国来做，而且这笔业务只能交给秦国人来完成。但韩淑的想法是正确的，那就是，韩国必须派出学习型人才去学习，然后回国建设自己的人才。
“秦国发展的如此之外。必定有其重要的原因。寡人认为，当前除了要学习金融之外，还有大量的科学技术，寡人认为，应当从王室的日常开支当中，开出一大笔资金来资助一部分人去秦国留学，让他们学到一些东西之后，然后返回韩国建设韩国。”这个时候。韩淑说道。
“王上，这是好主意啊。”这个时候。张良听到韩淑的建议之后。认为，韩国的建设的确需要这样的人才。秦国为何发展。就是因为秦国人才济济。相比之下，韩国这样的人才实在是太少了，靠招贤显然已经不能解决韩国目前的人才问题了。韩国不能依靠招贤，还要依靠自己培养人才才能解决人才问题。
“恩。就这样实行吧。”韩淑点头，就这样敲定了韩国的两件事情。
一件是韩国的金融事务，而另外一件事情就是韩国的人才问题，但这些事情的处理，没有在根本上解决掉韩国一些具体的事务。
在人才问题上，韩国只是派出了人才去学习，虽然主动培养了一部分人才，但根本上没有解决掉韩国自身人才问题的根本。教育。虽然韩国建立大学制度，但是在基础教育方面极为的薄弱。
秦国却在这方面解决的非常的完善。尚文从一开始就着重的看中教育的力量。秦国不仅仅建立了从幼儿园到大学的一整套教育体系。
秦国的交易系统分为了两个重要的部分，一个部分是基础教育部分，这个部分主要教育学生的主动学习教育精神。培养这种精神是主导。同时教授一些基本的认知。而另外一个部分则是研发教育部分，这部分教育。接受教育是为了研发，开创另外一些没有的东西。
这需要秦国政府的大力支持。秦国政府在这方面投入的相当的多。同时，企业，以及投资公司的参与，让秦国在研发上可以集中充足的资金支持，除了这些之外，研发部门的成立，特别是一些科学研究所的成立，为秦国的科学技术创新提供了前所未有的支持。
而这些，韩国并没有注意到。学习到这一点。是非常难的。因为这需要划拨出相当大的一部分资金来完成。要知道。尚文之前为此还流过眼泪。而且成立教育基金。以及支持企业慈善的支持，这些都保证了秦国的教育事业的发展。秦国从上到下都是重视教育的。而韩国仅仅把教育看成人才的来源，而不是把教育看成一个国家的重要基础。这就是一个国家和一个国家的区别。
韩国的这笔业务正在酝酿当中。而在北方的赵军和齐军，正在紧张的忙碌着。
“长官。看看这个，齐军正在进攻我们的河水边上的骑兵部队，我们的部队已经放弃了第一道防线，目前只有第二道防线和第三道防线还在支撑。”这个时候。一名参谋焦急的拿着一份电报递给了李牧。
而李牧没有看那份电报。而是看了看简易的沙盘。
“我们和齐军之间还没有达成一致的协议。而且，我们只是这边停火了。那边的情况，我们还不知道。”这个时候李牧说道。
所有的参谋都不说话了。
“我们得把这个消息告诉齐国人，让齐国人立即停止进攻。并且达成迅速协议，退出战争。”李牧这个时候说道。
“即便是不能迅速的达成协议，也要迅速的解决停火的问题，如果纵容齐军继续发动进攻的话，我们的河水边上的军队，就有可能全军覆没。”这个时候李牧继续说道。他把最坏的情况说了。
“只能这样了。”一名参谋无奈的说道。
“拿上这份电报。给齐国人看看。”这个时候。李牧说道。
“是，长官。”一名参谋把这份电报立即装进了公文包内。
随后。他们一行人立即通知齐国方面进行新的谈判。
“我们正在和韩国商人谈判当中。我们要借很大一笔钱。他们需要考虑一下。毕竟钱数太多了。需要时间。”这个时候。田横还没有坐下来就说道。
“不不不。我们不是为这件事情而来的。”这个时候。李牧主动的说道。
“哦。”田横显得有些惊讶。他没有想到。对方竟然不是为这件事情而来，在田横看来，目前只有齐军凑齐这笔款子，给了赵军，自己才能从赵军的压迫下撤退。但韩国方面显然认为这笔款子实在是太大了。他们想要从中获取更大的利润。当然了齐军借款的数额也非常的大。原本高达一百万金的数额，在韩国方面的一再... -->>
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