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第一零三章为什么没有动力，那是你没有信仰
嘟嘟噜，领袖又出来了，求推荐票的说。各种求的说。
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完全是你放一个招，我破一个招。虽然大蛇丸的战术思想是十分先进的，但是奈何大蛇丸是真的无法双手结印，放不出忍术的。
纲手一个一个将大蛇丸的忍术破掉之后，大蛇丸仍是不停歇，妄图用库存的卷轴累死纲手，而纲手似乎也看出了大蛇丸的意图，在卷轴还没有落地的时候就直接将卷轴打碎。
鹿川在一旁看着，惊呆了双眼。你丫大蛇丸啥时候去和裘千尺拜师了。人家宇智波的手里剑投掷法，到了你这边就成了用嘴使用了。舌头的灵活度不错嘛，口技不错嘛。
木叶有善口技者。
据鹿川估计，应该是大蛇丸再给给别人洗脑，苦练口才的时候顺带练习了舌头投掷法。这尼玛比血迹都厉害。至少宇智波佐助是没法用写轮眼复制的。
这难道就是佐助到最后也只是个佐二少，而大蛇丸一开始就是蛇叔的原因嘛。佐助啊，佐助，告诉你，治学要严谨。不要想学什么学什么，不想学的就不学。
也就是改卷子的是你哥哥鼬了，看着你被木叶的义务教育折腾了这么多年，又在大蛇丸那读了个大专（大专三年），实在不好意思让你这么多年白上，没办法，宇智波家里的身体还算健全的目前就剩你一个了，可怜你，看你这么多年怪努力的。于是安排了一个宇智波止水的写轮眼，这个东西相当于让佐助发誓永远不干自己学的这一行，于是这样才勉强给了佐助批了一个合格（上过大学的应该都知道，合格不等同于不挂科。有的时候挂科的人太多了，不合乎数据上的要求，老师也懒得再出题，于是就让一些成绩还不错的不用补考了。也就是过了。）的成绩，赖好发了一个毕业证。
大蛇丸为什么最后会被佐助反杀，那就是因为佐助的综合素质不过关。因为综合素质不过关，所以不懂得知恩图报，于是大蛇丸就被佐助反杀了。
应试教育的悲哀。大蛇丸只知道佐助要面对鼬神的考试，所以针对考点来学习，结果把自己搭进去了。这不得不说是一个讽刺。
教育所能产生的悲哀，也大抵都是如此了。本来老师和学生都是不搭扯的关系，因为“学习”二字而产生了羁绊，进而加深感情，以至于可以位列“天地君亲师”这五大关系位阶之中。所谓师生之间的悲剧，也大多是以老师被所生所害最为凄惨和普见。
不提了，再说多了过年之前纲手就回不到木叶了。
要论战斗，都是有套路的。尤其是成名的忍者，所使用的招数都是有着自己的套路和节奏的。掌握自己的节奏，让对手找不到节奏，把握住战斗的主动权，这就是忍者之间的战斗。
不仅忍者的战斗如此，大忍村之间的战争同样如此，每个步骤、每个战役都服从与忍村的安排，忍村对战场上的每个战况都有所掌握，进而有所判断。同样也有节奏可言。
三忍之间虽然各自的分工不同，但是也是互相在磨合节奏。我用我的节奏拖垮你的节奏，你用你的节奏影响我的节奏。一连套的招式下来，看看谁先撑不住。
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