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    第二十五章

    赵秋月惊喜地看着女儿说:“这是你写的?”

    叶蓁蓁扬起脸笑道:“当然啦!”

    “嗯,不过,虽然是描的,但看得出来很用心。”赵秋月忽然想起什么,翻了翻这本崭新的字帖,“这字帖是哪儿来的?”

    叶蓁蓁老老实实地答道:“我今天上午和邵佳敏一起去买的。”

    “你上午出门啦?”赵秋月有点不高兴地说:“怎么又和那个邵佳敏走到一起去了?”

    叶蓁蓁无奈地说:“我们俩本来就是好朋友啊,在一起玩不是很正常的么?”

    “可是她……”赵秋月叹了口气,“蓁蓁,你当初年纪小,不记得了,可妈妈却记得一清二楚。你们小学一年级的时候,有一次妈妈路过你们班,悄悄地看你。结果你猜妈妈看到了什么?”

    叶蓁蓁懒懒地说:“看到邵佳敏故意踩我的脚,我那天还穿了一双新的白胶鞋,对吧?”

    赵秋月惊讶地看着女儿:“你记得?”

    这点儿破事儿,赵秋月已经念叨了千八百遍了,叶蓁蓁就是想忘记都难。

    赵秋月见叶蓁蓁板着脸不说话,就好言好语地劝道:“俗话说得好,三岁看大,七岁看老,妈妈就是觉得邵佳敏这孩子一双大眼睛贼溜溜的,不像个老实孩子,妈妈不喜欢你和她走得那么近。”

    叶蓁蓁笑了一下,问她妈妈:“妈妈,您还记得我小时候的第一个朋友么?”

    赵秋月愣了一下,苦笑着说:“怎么不记得?那时候你才上幼儿园没多久,有一天你爸爸接你回来,你特别高兴地告诉妈妈你交了一个新朋友。妈妈高兴地问你,你的好朋友叫什么名字。结果你想了一会儿,竟然说不知道,但是你们班老师叫她‘张排风’……当时妈妈一听心就一沉,心想着我家女儿怎么交了这么一个不老实的孩子做朋友啊?不过那时候你还小,妈妈没当回事就是了。”

    “妈妈,我现在也还小啊,您就别为我的朋友操心了。”

    和天底下所有的小孩子一样,叶蓁蓁真不喜欢她妈妈对她的朋友说三道四的。

    尤其邵佳敏对于她而言,是经过了时间考验的好朋友。

    一年级发生的那点小事,叶蓁蓁早就不记得了。她总不能为了这种小破事,就把一个从小一起长大的好朋友打入冷宫吧。

    人非圣贤,孰能无过,更何况是他们这些小孩子呢。

    赵秋月见女儿这样坚持,也不好说什么了。

    让妈妈知道自己在练字之后,叶蓁蓁就不再用左手写暑假作业,而是换成了右手。

    她只见过有人尽量把字写得好看一些的,还没见过她这样特意写得歪歪扭扭一点的。

    接下来这两天,叶蓁蓁都宅在家里没有出门。每天早上睡觉睡到自然醒,吃完早饭趁着爸爸不在家上上网,写写稿子。

    中午打着学做饭的名义,帮妈妈和奶奶做做饭。吃完饭午睡,或者看看书,看看电视。下午写暑假作业,练字帖,趁奶奶不在家的时候练练二胡。

    等傍晚奶奶回来了,再“学做饭”,吃晚饭,然后和妈妈或者爷爷出去散步,或者跳绳锻炼。

    回家后洗个澡,看看书,九点多钟就要睡了。

    说起跳绳,叶蓁蓁小的时候是个体育白痴,连跳绳都不会,在学校里总是被同学笑话。

    叶蓁蓁记得自己就是对着奶奶家走廊的镜子,一遍又一遍地练习,练到她妈妈都觉得心疼了,好不容易才学会。

    别人轻而易举就能做到的事情,她却要花数倍的时间才能完成。

    如果只考虑天分这东西,有时候确实很让人生气,质疑老天为什么这么不公平。

    但自己努力过后得来的成功,和天生就会的喜悦,是完全不同的。

    随着年龄渐渐增长,叶蓁蓁终于明白了这个道理。

    在面对自己生来就无能为力的事情上,也渐渐学会了释怀。

    不过叶蓁蓁没有想到,在某些事情上,她也是别人眼中的“天才”。

    星期五的下午,叶蓁蓁背着她的二胡,坐上公交车,来到安老师的琴行。

    还没进门,叶蓁蓁就听到了一阵熟悉的音乐声。

    安老师的琴行叫“安琴海”,面积不大,不过分上下两层。一楼是空的,只有椅子和琴架,留给学生们练琴。二楼一进门是卖乐器的地方,里面隔出一个小房间,供给安老师上课。

    安老师的授课模式,最多为一对四,一般来说都是一对二。

    叶蓁蓁就是一对二上课,和另一个叫程若晴的女孩子一起。

    程若晴和叶蓁蓁同一个年级不同学校的。和叶蓁蓁不一样的是,程若晴不是由安老师启蒙,而是先在别的音乐老师那里学了一段时间,因为她妈妈和老师起了纠纷,所以才换到安老师这里学的。

    安老师是叶蓁蓁妈妈学校的音乐老师,和她妈... -->>

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