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民依然在向我们缴税,只不过以前是他们被迫的,以后是他们自愿的。呵呵!”高勇解释道。不过看着荀彧似董非懂的表情,高勇也无可奈何。心里却想应该赶紧抓教育了。

    2.建立工业。安排完土地事宜。高勇要求赵胜尽量多的招收木匠、铁匠、泥瓦匠、烧陶匠等等有一技之长的人,并答应给与安家费,且报酬优厚。同时还叮嘱赵胜打听巨匠郑浑的情况,并且派人告诉郑浑想知道如何提高炉温就到幽州玄菟。如果他不愿意,就把他给绑来!赵胜点头,心道:“主公够狠!不愿意来就给绑来,还好当初我主动投靠,否则后果不堪设想!”然后,高勇就凭记忆画出了纺纱机以及织布机的图纸。并找来几个老木匠,看看是否能造出来,这几个老木匠看了好半天都摇头不语,只有一个四十岁左右的人面带惊讶,细细的打量,并不时的点头。高勇看的有些急了,就开口道:“各位老师傅,这个能造出来吗?”听到老师傅,这几个人都跪了下去,磕头跟捣蒜似的,嘴里直呼:“草民不敢,草民不敢!”高勇一愣,马上明白过来,这师傅不是随便叫的。于是马上改口道:“各位老乡,你们看这个东西能造出来吗?”那几个人都把头埋了下去,高勇一一扫过,看见了那位四十左右岁的人好像有话要说。高勇急忙示意让他讲,这个人于是开了口:“回禀大人,草民以前曾经做过纺纱机,只是觉得大人的这幅图中所画的和那纺纱机有几分相似。却又精巧复杂得多。”“你叫什么名字?”高勇高兴地问道。“草民叫方程。”高勇点了点头,“好,我记下了。这幅图你拿回去,尽快做出来。这郡内工匠随你调用。不过,这图纸还有将来你们造好的东西,谁都不准向外人说,如果被我知道了……”“草民等一定替大人保守秘密!决不说出去。”

    忙完了这些,高勇又到城内陶器铺,了解了现在的制陶工艺,在与自己的记忆相印证之后,写出了烧制瓷器的条件、原料等,然后吩咐人找了一些经验丰富的陶匠,在城外选址,建立烧瓷的基地,开始了瓷器的试制。同时又抽调了一批陶匠开始研究烧砖和水泥,在高勇讲解了现代烧砖法以及水泥制法及其所需原料之后,就让他们自己试验去了。随后的几天高勇就带着随从直奔东北方向的高显(就是现在的铁岭附近)寻找铁矿石。在发现了大量上等铁矿石后做好了标记,然后南下,在玄菟郡的偏东部(现在的抚顺附近,有巨大的优质煤矿,而且这煤矿埋藏浅,适宜露天开采)找到了丰富的煤矿资源,看着这黑亮的煤块高勇心里明白,有了这好煤,就能炼好钢,就能烧好砖好陶瓷,而且还可以烧玻璃。想到玻璃,高勇就觉得很自豪,因为当初上高中时可是年级化学状元,所以这烧玻璃的原理、原料可记得非常清楚。不过还需要先建好烧炉。

    就这样忙了一个多月。虽然很累,却也感到很满足。各个方面都步上了正轨,方程的纺纱机与织布机都已造好,并开始了小规模应用,现在高勇这里棉花不足,无法扩大大规模,只有等商业运输网络完善之后才能够解决。

    而荀彧、沮授和赵胜对于高勇的本领是越来越敬佩,天文地理、泥洼木匠样样精通,而且轻易地找到了优质的铁矿石,还有那种叫做‘煤’黑东西。真是奇怪,他们几个看到高勇在炉灶内先是用木材生出火来,而后开始逐渐往里加煤,不久让他们不可思议的事情发生了,这种黑黑的像石头一样的东西居然开始燃烧,而且热浪滚滚,远远超过木炭的热度。几人大感惊讶,都啧啧称奇。还有那个优质的铁矿石居然让几个老铁匠热泪盈眶,感动得不得了。

    休息了几天,高勇将工作托付给了荀彧、沮授等人后,闭关著书。高勇明白百年大计,育人为本,自己的管理理念、政治思想能否得到继承和发扬就全靠这教育了。于是高勇参考现代教育制度,设小学、中学、大学、研究院四级教育机构。小学五年(规定8岁入学),开文学、数学、武术三科,主要以认字、识数为主。高勇写了《初级数学》,引入阿拉伯数字和九九表,教学目的就是能够进行千位以内加减乘除运算。学满五年后,需考试合格方可升入中学。中学共学习四年,开文学、法学、物理、数学、化学、武术六科。文学同时兼顾儒家和法家,以为国为民思想为主,强调国家的概念,淡化君主意识(P:相当于变相洗脑)。法学则学习法令法规为主,强调勇于公战怯于私斗。物理则是高勇根据记忆,将高中物理中自己还记得的知识下了下来,包括万有引力定律、摩擦系数、惯性等等,至于电流部分现在还没有办法学呀。化学高勇可是写的得心应手,就连元素周期表都写了出来。不过为了学好化学,高勇还不得不一并写了拉丁字母表。数学则要高深一些,开始学习函数了,不过高勇也才学到概率,而且差点就挂了~~~这样就让中学学习方程式吧。武术部分以不像小学仅仅是为了强身健体,而是开始实用化,主要是为了培养中下级军官以及国人的尚武精神。中学四年毕业,经过考试合格后,可以升入大学、军校、技校。大学是根据自己的爱好,以自学为主,开设文学院、物理学院、化学院、数学院、地理学院、商学院、工学院、法学院。强调讨论、试验、研究、论证。并选那些有成就的学生进入研究院从事专业研究。学制为四年。技校主要培养各种技能的工匠,学制为四年,之后还要经过相当长时间的实习,才能够出师。而军校就要求严格的多,学制为四年,两年为学习理论,重点是学习新的军事理论、军事战略战术以及新军建制,两年为实习,主要是下放到各个基层部队进行锻炼,综合成绩合格者才能够毕业,然后进入军队,由士官长做起,再逐渐晋升。高勇将这些整理成册,定名为《育人纲要》,而后又将自己写的教材依附于后。命人誊写几份备份。

    新军的设立则不是难事,高勇是一个军事迷,知道军队战斗力的决定因素除了装备和士气外,还包括组织、后勤、中下级军官的素质。尤其是后勤和军官,毕竟自己那个年代听到得最多的关于军事的话就是:战争打的就是后勤!高勇综合了古今军事体制的各种特点,决定:步兵,十人为一班,内设班长一名,为士官长;五班为一连,设连长一名,尉官;五连为一营,设营长一名,校官;四营为一团,设团长一名,校官。班为军队基本单位,团为最小独立作战单位。故此一团作战人员1000人,校官5人,尉官20人,合计1025人。尉官和校官均独立于编制。

    五个团为一师,设师长一人,副师长三人(由辖下的五个团长中军衔最高者但任)。五个师为一军,设军长一人(战时由上级任命战后撤销),副军长三人(由辖下的五个师长中军衔最高者但任)。副师长、副军长仅负责平时的训练。如果有特殊情况需要多个军同时作战,这可在军上设集团军,以方便指挥。其中师长以上军官根据军衔可以有自己的专属护卫队,其中少将为一个连计五十一人,中将为两个连计一百零二人,上将为三个连计一百五十三人。

    骑兵,五人为一骑兵班,设班长一名,士官长;十班为一连,设连长一名,尉官;五连为一营,设营长一名,校官;四营为一团,设团长一名,校官。

    士兵依据军龄及战功分为:新兵(1年)、下士(2年)、中士(3年)、上士(4年)。

    军官依据军衔分为:士官长、少尉(连长)、中尉(连长)、上尉(连长)、少校(营长)、中校(营长)、上校(团长)、少将(师长)、中将(师长)、上将(军长)。

    此外,还设立爵位,根据爵位享受政府的津贴。这一部分命名为《新军纲要》

    看着自己许多天的结晶,高勇长出一口气,“我一定要使华夏国富民强,称霸世界!”

    等出了关,已经是十一月了,秋风已起,树叶开始枯黄,北国的冬天就要来了!高勇来到府衙,命人叫来荀彧等人了解一下这一个月的情况。不多时众人纷纷到来。赵胜也已经回来了,看到他高兴的样子,就知道肯定有好事。最先开口的是荀彧,“主公,丈量土地的事已经办妥,并尽量将离城较远得村子迁往城边安置,那些人听说您将赋税降低,都激动不已,特别是当他们知道四年以后就只有一百税一时更是向郡城方向叩拜,说什么都要按30税一缴纳今年的粮税,还要亲自到府衙谢主公。”说着荀彧眼睛红润了起来,有些激动。稍稍平静了一下,接着道:“我按照主公的意思,好说歹说将他们劝了回去,也因此,他们特别配合我们的拆迁计划,现在已经差不多安置妥当了。现在三郡人口共16万3千人,计4513户。”高勇听完汇报,深深的向荀彧鞠了一躬道:“荀大哥辛苦了!”接着转身问赵胜,“赵大哥,你那里情况如何?”赵胜起身说道:“一切都好,我已将纸业发展到了南方,赚的钱勉强够我们这里的开销,只是......”高勇看到赵胜有些犹豫的表情,好像有什么话不好说,于是开口道:“没事的,接着说。”赵胜看看了高勇,获得了支持后,继续他刚才的话:“只是,洛阳也新开了一家纸厂,其纸与我们的不相上下!”高勇一听,忍不住笑了出来,两边的荀彧沮授看得莫名其妙,心想:“主公这是怎么了,自己赖以生存的纸业遇到了竞争,利润就会下降,都这样了还笑得出来?”高勇看着他们莫名其妙的样子,解释道:“没有什么,那家纸厂是皇上开的…哈哈!!!”“啊!”三人齐声道。“我不是说过用那造纸术换来的三郡太守吗!想那皇帝看这赚钱容易,当然不会放过。还有,赵大哥,我们的纸不要向司州贩卖,免得引起不必要的麻烦。”

    “怪不得,我还以为…哎,让主公见笑了!”赵胜致歉道。“我已按主公要求将幽州、冀州经验丰富的工匠尽量相请了,可是他们一听说到辽东边地,就都摇头,说什么也不来!所以来的工匠都比较年轻,还需要锻炼。”“无妨,对了,郑浑你打听到了吗?”高勇笑问到。

    “请来了,说来真怪,别的人一听说这辽东边地就不来,可是这个郑浑却说,辽东边地有上好的铁矿石,只是可惜缺少木炭,没有办法炼精钢。于是我就将主公的话跟他一说,他就巴巴地跟过来了,一路上还直催我快走,真是的!现在正住在城内的客栈里。”“呵呵,辛苦赵大哥了,今天晚些时候就带我过去。”高勇说道。

    这时,门卫近来禀报,有几个工匠要来见大人。高勇就吩咐让他们进来。这几个人就是被派去试验烧制瓷器的工匠,只见为首的一人上前跪拜,“禀大人,草民等按照大人吩咐,经过上百次试制,终于在五天前烧好了第一窖瓷器。听说您今天见客,就赶紧拿来请大人过目。”说着,后面的几个人抬进来一个大箱子,打开盖子后,将里面放在稻草中的瓷碗、瓷盘、瓷瓶等一一拿了出来,摆在了桌子上。这几件瓷器,晶莹剔透,光泽四溢,那在手里清凉顺滑,沮授等人每人拿了一件慢慢细看,不时地发出赞叹的声音,“主公奇才,如此物品古之未有,但不知主公何以知之?”沮授最先开了口,居然还刨根问底,高勇当然不可能说是两千年后学来的,“此乃我的老师传授与我,只是现在......睹物思人啊!”一句话,将这技术来源彻底封死。沮授也没有多想,继续的啧啧称奇。赵胜看了几遍之后开口道:“主公,这瓷器如果拿到外边去卖,我看定能卖上高价。”“那赵大哥,你看这个能值几何?”“三万钱!”赵胜咬牙道。

    高勇笑了笑,遥遥头,说道:“非五万钱不卖!”接着对那几个工匠说:“诸位辛苦了,等一会每人到账房领一千钱,此外给于你们协助的人每人五百钱,由你们代领。回去后你们就扩大规模,将生产出来的瓷器都交于赵胜。有两点你们要注意,第一,烧瓷工艺要严格保密;第二,诸位回去后,想想看,能不能在这瓷器上面弄出一些图案来。比如说花草鱼虫等。”之后,高勇就将这几件瓷器分别赠予了沮授等人。

    接下来,高勇就将自己写出来的《育人纲要》分别交给荀彧、沮授、赵胜,“我想按此种方法创建我们的教育体系,至于老师吗,文学部分我想请大儒管宁,物理、数学、化学这几科现有我来教,不过这学生还要请荀大哥、沮先生和赵大哥推荐一些聪明之士,等这些人学成之后,就可以作为第一批教师了。军校主要是为军队培养军官,技校则是专门培养工匠的地方。”“这,大学里面怎么还有商学部、工学部,这工、商怎么可以登得厅堂?”荀彧有些气愤得道。“荀大哥,不要急嘛,我知道你认为这工人做的是奇淫技巧之事,那商人本就不入流。可是你看,没有工人我们怎么做得出着瓷器,没有商人我们又如何能够维持官府的运作。在我看来,天下万民皆平等,士农工商如兄弟,离开了谁这个国家都无法维持,既然这样又何必非要分出高低贵贱呢?只要这个人没有犯罪,那他就和其他人是平等的,这一点不因为身份不同而不同。我知道现在你们还理解不了,不过我相信慢慢的你们就会明白了。”荀彧点头答应,“好,我马上准备。”高勇又将《新军纲要》交给沮授,命他与高顺按照上面所载,筹建新军。随后高勇便在赵胜带领下去会那个大铁匠郑浑。

    来到客栈,高勇直接就进了郑浑的房间,这郑浑正在休息,赵胜见状就要上前弄醒他,被高勇给制止了。细一打量,着郑浑也不过二十五六岁的样子,身体消瘦,手掌比常人要大上一圈,脸上黝黑,估计是被火熏的。高勇便站在一旁静等。不多久,郑浑悠悠转醒,刚一张开眼睛,就看到赵胜正阴沉着脸看着自己,而赵胜的身前还站立着一个少年,这郑浑还能不清楚状况,一个翻身就站了起来,随即又深施一礼,也顾不得衣衫不整,高勇不等他说话,抢先道:“恕晚生无礼,打扰了郑大师休息。”这个郑浑也是反应奇快,马上就接口道:“无妨无妨,倒是郑浑累两位久等,惭愧惭愧。”两人分别跪坐后,高勇首先开口道:“久闻郑先生再冶铁锻铁上颇有造诣,勇不才,想借助先生之力试验一种新的炼铁方法。”郑浑闻言,马上精神一振,急忙说道:“还望速速言来。”于是高勇就说出了高炉炼铁法1和平炉炼钢法2,并拿出早就画好的高炉与平炉的示意图。这高炉选址应在水流湍急处,其盖炉所用炉砖应专门特制,在普通砖坯内加入煤渣等物,并用焦炭烧制,这样才能够耐得住高温。高炉烟囱高达三丈,直冲云霄,在烟囱上安有引风机,靠水车为动力。平炉旁边还建了水塔,用机关控制水的流量以便更好的控制铁水的冷却。郑浑听完大呼,“先生大才,先生大才。郑浑自愧不如!”高勇介绍完了两种方法之后,话锋一转,说道:“炼钢炼铁最主要的就是炉温的控制问题,现在之所以无法炼出好钢就是因为炉温上不去,也就是说木炭已不堪用了!”“正是正是。”郑浑一幅欲听下文的表情。“某不才,与前些时候发现了一种煤石,这种煤石既可以用来燃烧取暖,也可以使其焦化,特别是焦化之后,便是炼钢的最佳原料!”郑浑听完,便央求高勇立即带他前去,无奈高勇只好带他看自己早先准备好的焦炭。看的郑浑心痒难耐,马上就要了一些人,到城外选址建设钢厂去了。高勇见劝阻不住,就只好派上军兵严加保护。

    过了几天,高炉、平炉都开始动工建设了,瓷器、布匹也已经开始向外贩卖,由于保密工作做得好,外人只知道这些瓷器从是从很远得海外运来。布匹的小规模量产,使得成本下降,并且根据高勇的建议招收女工,这样使得许多妇女有了工作机会,尽管好些人觉得有伤风雅,可是当这些妇女因为工作得到工钱后,又改善了生活,又有了余钱。那些反对的声音也就变得软弱无力了。瓷器的买卖出乎寻常的好,一件普通瓷器就可以卖上个十二三万钱,这些钱大部分被用来购买粮食、铁、盐等战略物资。这样一来三郡的府库也渐渐充盈起来,除了维持正常的行政、生产开销外还有大量结余,高勇认为组建新军的时候来到了。

    (注1中国是世界最早使用竖炉炼铁的国家,我国古代冶炼生铁主要使用竖炉、炼铁竖炉是从炼铜竖炉发展起来的。春秋末年已经使用竖炉冶铸生铁了,从战国到西汉随着铁器需要量的大幅度增加,炼铁竖炉建造得越来越大。

    竖炉炼铁是一种经济而有效的炼铁方法。从上边装料,下部鼓风,形成炉料下降,和煤气上升的相对运动。燃烧产生的高温煤气穿过料层上升把热量传给炉料。其中所含一氧化碳同时对氧化铁起还原作用。这样燃烧的热能和化学能同时行到比较充分的利用。下层的炉料被逐渐还原以至熔化,上层的炉料便从炉顶徐徐下降,炉料被预热而能达到更高的温度。        注21856年,德国工程师威廉;西门子使用蓄热室为平炉的构造奠定了基础。1864年,法国工程师马丁利用有蓄热室的火焰炉,以煤气或重油为燃料,在燃烧火焰直接加热的状态下,将生铁和废钢等原料熔化并精炼成钢液。同转炉炼钢法相比,可大量使用废钢,而且生铁和废钢配比灵活;对铁水成分的要求不像转炉那样严格,可使用转炉不能用的普通生铁;能炼的钢种比转炉多,质量较好。平炉炼钢法问世后立刻为各国广泛采用,成为世界上主要的炼钢方法。在1930年至1960年的30年间,世界每年钢的总产量近80%是平炉钢。50年代初期氧气顶吹转炉投入生产,从60年代起平炉逐渐失去其主力地位。平炉炼钢时,经过下层蓄热室预热的空气和煤气被送入上层熔池,在铁水表面吹拂、燃烧,能够比较完全地将铁水中的碳和其他杂质氧化,得到优质的钢。虽然平炉冶炼的时间比较长(一般为24小时),但熔池很大,一炉便可炼百吨钢水,产量较高。而且限于生铁,废钢、铁屑、熟铁、铁矿石均可,炼出的钢质量稳定、均匀,所以一直沿用至今。)

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