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这样想着,警备人员拉了拉薄九的衣袖:“你确定是影片的问题。”
“确定。”薄九语气很淡:“先解散掉学生,让他们各自回教室,另外通知人,让一些心理医生,权威一点的,来做下检测。”
警备人员没有再多说话,毕竟上面吩咐过,一切都听这个少年的,虽然到现在为止,他们都不知道这个家伙到底从哪里冒出来的,但就目前的情况而言也只能这样的。
学校那边解释一下,倒是也能全面配合。
其实学生们心里都藏着事,网上的消息他们又不是看不到。
不同反应罢了。
有些人认为李锦就是个癞蛤蟆,平时教训他是给他脸呢,还想把他们怎么样。
有些人怕的要死,毕竟有些人胆小也凑热闹,想着以后还是对别人友好一点。
有些人则是戴上了耳机,闭上眼的时候在心里告诉自己,他以后不会再排挤欺负任何人,能出头的时候,要做出头的哪一个。
只是谁都不清楚,危险已经在他们不知道的时候,被人解除了。
影片被带到了会议室。
连同薄九在内,还有其余三个知名的心理学家都在场。
最后,统一做出的结论就是,影片这样看确实没有问题。
如果一旦受众群体变成那群学生。
就会出现很大的问题。
毕竟他们已经有了之前的环境设定。
欺负人和被欺负。
排挤,虚荣,关注度。
他们之前要的无非就是这些。
所以才会是问题。
首先来说在这里面有个画面,是刺激心理感知的。
很简单,一件事出来,每个人在看待这件事的时候,都会持有不同的看法。
你是什么样子的人,你就会联想到什么。
他们把片子播放给了刘佳宁看,不出三分钟的时间,她整个人都变得非常的暴力,毕竟他们天生喜欢攀比,想要得到注意力,你刺激到他们了,他们就会出现很强烈的反噬。
不仅仅如此,片子的声音乍听之下没有什么,但是你分开来听,你会发现影片里的音效非常的急促,这很容易调动人们的情绪。
如果不是中断的及时,长时间下去,后果将不堪设想。
做出这个判定之后。
三位心理学家心中也是一惊。
每个读过心理犯罪学科的人,都知道国外的那个案例。
可那样的案例,并不普及。
那孩子还怎么年轻,到底是怎么知道的?
就在那三位心理学家想要去问人时,却发现会议室里已经没有了少年的影子。
学生们的安全总算是保住了。
心理暗示解除,当地的心理机构也会找到一些学生去谈话,那些施展暴力严重,欺负羞辱人还觉得自己没做错什么的,直接走的法律程序,关少儿所。
有人说这太严格了,反正事情都过去了,那不过只是一些孩子,懂什么。
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